在我的眼里
,
挪威的大学生是非常自由的
.
自打高中毕业
,
他们就有很多选择的自由
.
可以不再继续深造
,
找份工作边走边看
.
暂时没有具体目标
,
也可以进入
Folkhoyskole
接触各种艺术
,
算是休整一年
.
想上大学
,
可是不知道自己适合学什么
,
可以找辅导员谈话
,
加深对自己的了解
.
挪威的大学专业分得很细
,
有时很难一下就找准自己的方向
.
不过
,
有一些一年制的基础课程
,
可以让人试探试探自己是否适合在这个领域发展
.
去年
,
我认识的几个学一年制的学生
,
有的今年就转到其他学校换读其他专业去了
,
有个女生
,
觉得所学的专业不错
,
就申请了继续读经济学学位
.
如果不幸地觉得这一步是真的走错了
,
大学生们还是有机会可以回头的
.
去年刚开学不久
,
我正要步行去学校
,
有个女生要我坐她的车一块走
,
同行的还有一个男孩
,
正往车上搬行李
.
一问
,
原来是要到邮局寄行李回家
.
他懊恼地说
,
发现这个专业不适合他
,
于是决定离开
.
进入了大学
,
自由就体现得更为具体
.
以我的大学为例
,
上课前老师是不会去点名的
,
学生来不来听课
,
是自己的事
.
耽误了学习
,
也是由自己负责
.
如果学生已交了注册费
,
能够自己自修
,
按时上交并通过了作业
,
他们就有权利参加考试
.
没有班主任
,
班干部之类的安排
,
学校有什么通知
,
学生自己有责任到学校的网站上查询
,
或进入到学校的大课堂
< Classfronter>
里查看
.
如果对教师的教学有意见
,
可以通过班里自荐或老师随意指定的的联络员向上反映
.
其它的事可以直接去找学校行政管理层
.
去年我有时呆在家里不去上课
,
在家打电话给我妈时
,
我妈觉得奇怪
,
不去上课
,
老师不会说么
?!
刚来这学习时
,
我觉得自己没有
”
组织归属感
”
,
因为所有课程都是和其它专业一块上的大课
,
我都搞不清和自己一个专业一个班的到底都有谁
.
虽说开学时搞过活动让大家互相认识
.
不过
,
这又有什么关系呢
?
好处就是
,
自然的接触交往
,
到了后来
,
所有的人
,
不是自己一个专业的
,
都成了同班同学
,
要不成了朋友
,
要不也混了个脸熟
.
学校里没有中国那样大大的校园
,
有教学区
,
有生活区
,
还有饭堂管一日三餐等
.
我们的学校倒是有学生宿舍
,
不过
,
离得很远
,
走路上学要二十多分钟
,
下雪天可能要半小时
.
如果不愿意使用学校的宿舍
,
或者学校学生宿舍根本就不够用
,
还可以自由选择各种私人的学生宿舍
,
想住远住近
,
自己选择
.
不过
,
三餐都得自理
.
学校的餐厅只在白天供应早餐午餐
.
学校鼓励大学生们积极参与各种社交活动．开学第一周我校的Fadderuka，白天是学校组织的新生入学活动，晚上则是学生协会组织的各种聚会表演，晚晚学校的酒巴都开到深夜，学生们在一起喝酒聊天．通过这一周创造的各种各样的机会，学生们可以互相认识，这也是学校希望达到的目的．大学生可以自由交友
,
同居
,
结婚
,
生子. 至于喝酒, 泡吧, 夜生活到几点,这都是私事, 学校不干涉,也不需要负什么责任.
基本上
,
学校的职责是负责有关教学的活动
,
而大学生是对自己学业
,
自己的前途乃至自己的整个人生负责
.
虽说学生们极其的自由
,
可是学校却是秩序井然
.
虽然有时感觉我们是一群被放出去的羊
,
可是羊儿们不是不知道
,
在学校以外的大社会
,
还是有制约他们的许多无形的条条框框的．
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